Antes de nada, me gustaría agradecer a Alicia que me diera la oportunidad de conocer y valorar este precioso corto. Ella siempre me dice que “en el fondo en este loco planeta todos somos hermanos y hermanas” y en parte esta historia trata precisamente de la necesidad de entender al ser humano como un ser social que necesita ser educado por y para la comunidad. Donde el respeto y la solidaridad sean las pautas que marquen el camino hacia la consecución de un mundo más humano y sostenible. Siendo las relaciones sociales, la afectividad, y la empatía los motores que nos deben ayudar a construir el camino hacia una vida plena y feliz. Gracias hermana, va por tí.
sábado, 28 de septiembre de 2013
sábado, 7 de septiembre de 2013
I HAVE A DREAM...
Estas cuatro palabras supusieron un gran cambio en una de las naciones más importantes del mundo.
Analicemos el texto y por supuesto su contenido.
¿Todavía existen esclavos en el mundo?
¿Todavía existen personas de primera clase y personas de segunda clase?
Y lo más importante, si todo eso ocurre a nuestro alrededor, ¿qué hacemos en nuestra vida cotidiana para ayudar?
O, por el contrario, nos mantenemos al margen. Es más cómodo, no me implico,...
Pincha sobre la imagen para leer el discurso en español y a continuación elabora un guión para un corto, donde se refleje alguna injusticia que hayas vivido sobre alguna persona o personas por su situación económica, cultural, social, étnica, etc.:
http://www.um.es/tonosdigital/znum7/relecturas/Ihaveadream.htm
Analicemos el texto y por supuesto su contenido.
¿Todavía existen esclavos en el mundo?
¿Todavía existen personas de primera clase y personas de segunda clase?
Y lo más importante, si todo eso ocurre a nuestro alrededor, ¿qué hacemos en nuestra vida cotidiana para ayudar?
O, por el contrario, nos mantenemos al margen. Es más cómodo, no me implico,...
Pincha sobre la imagen para leer el discurso en español y a continuación elabora un guión para un corto, donde se refleje alguna injusticia que hayas vivido sobre alguna persona o personas por su situación económica, cultural, social, étnica, etc.:
http://www.um.es/tonosdigital/znum7/relecturas/Ihaveadream.htm
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